2021年8月24日教育部：注重全面提升学生劳动素养

　　教育部24日召开新闻发布会，将劳动教育引入课程和教材时，强调要通过独立开设劳动教育必修课、学科专业有机渗透，将劳动教育渗透到学校教育的各个方面，解决教育无劳动的问题，努力克服劳动无教育的问题。要注意全面提高学生的劳动素质，防止新时期劳动教育与过去劳动技能训练的混淆。

　　网友评论说，“好了，又来了，学校是不是又快要要求家长拍孩子在家里做家务的照片发到群里了？”、“所以 高考啥时候考劳动？”、“看样子形式非常严峻，所以才下的命令。小孩子已经完全不会劳动了，也不想劳动，人生规划就是毕业后吃喝玩乐，诗与远方，当网红赚钱，潇洒活一生。”

　　不知道这一新闻的出现会不会导致“劳动教育”的培训机构的产生。构卓企服表示，教育培训机构的开设需要商标的加持，其中最核心的类别就是41类教育娱乐。估计又有一批“劳动教育”商标要注册了。

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